xhtml
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Im Drehtürmodell werden Schülerinnen und Schüler mit besonders herausragenden Leistungen in bestimmten Stunden aus dem Regelunterricht genommen. Sie bearbeiten dann im Absprache mit der Schulleitung und den Klassenlehrern Projektaufgaben im Förder-Forder-Projekt (FFP) oder nehmen am Unterricht der höheren Klassenstufe teil.